小賴&money混日子

▲▼芊在教練的要求下，第一次參加羽球比賽。

▲▼全國知名的羽球重點學校，都來彰師大參加佛雷斯盃希望羽協全國業餘大賽。第一次見到這般陣仗，小賴有些驚嚇，怎麼有這麼多小朋友在打羽球？

▲▼個子小歸小，小朋友的動作可不含糊，總得來說，沒有正規練過羽球的大人，多半不是他們的對手。這裏最基本的門檻，所有人都會用球拍檢球。芊大概是唯一的那個不會用球拍撿球的球員？

▲規則上，小三才能參加比賽。芊才小二，算資格不符吧！

▲▼小賴喜歡運動照片的二大特徵，專注的眼神、跨張的肢體動作，身體自然韻動所產生的優美舞蹈。

▲▼球員必須天天打球，才能維持球感，而後才能有進步。不同於其他參賽者，有學校球隊的支援，芊的學校沒有球隊，所以沒有辦法天天練習，一個禮拜打二天，週四１個小時，週六２個小時，程度明顯的與其他選手有落差。

▲▼打了快一年羽球，有進步，但也有些停滯。不為成績，而是教練希望比賽刺激練球的慾望，藉此能讓球技有所進步。

▲▼運動中凝結的動作，實在有夠水。

▲▼小朋友比賽真純真，少用策略，天真只為打到球而全場賣力的跑動，高興、難過都寫在臉上，真美。

▲▼二場比賽皆墨，第一場4:21、第二場12:21，經驗實屬難得。

▲不打球的時侯，全隊坐下來幫隊友加油。

▲▼芊的球友煥文，半年來，球技也進步不少。

▲▼魔髪美少女

▲▼小藍弟，球技很好，但籤運不佳，臨場表現不好，輸得可惜。

▲全場看起來個子最小的小朋友，一樣擁有極佳的協調性、與韻律感。

小賴以為小朋友應該多運動，培養運動能力，游泳是個不錯的選項，甚至希望能加入泳隊。無奈，小朋友不從大人的意願，喜歡游泳，但因為幸苦，而不喜歡天天游泳。喜歡打羽球，學校卻不接受三年級以下的學生加入羽球社團（因為三年級以下的學生打不到球，撿球的時間比打球多很多，所以甘脆不收小三以下學生）。因緣際會，友人推薦參加了忠明國小星期天晚上的羽球社團。

小賴愛打球，卻沒有教練教，不會進步就算了，時間久了，姿勢、觀念都改不回來，甚至常受傷，深知自己摸索一項運動的辛苦。在芊打出興趣後，希望再私下找教練教球，一來接受正確的教育，二來培養球感。這回教練提議參加比賽，籍此提升學習效能，看來效果不錯。

拍攝心得

1.室內燈光有限、又是快速移動的運動，鏡頭的光圈是絕對的重點，能擁有、借到光圈越大的鏡頭越好。

2.快門最最差也要1/250，500以上勉強可行。ISO 則配合調整，ISO 3200以上應該是基本門檻。使用單腳架。

3.最好的攝影角度，不是正面，而是來自選手持拍的30度角（右手持拍，右邊30度角），尤其是球員持拍手向上的30度角。原因在於所有羽球運動員，站位於中後場時間比較多，擊球時侯，持拍手都往後準備擊球，臉會呈現約30度角朝前。再者，攝影師站位於持拍手的上方，則可避開球網的干擾，目標更為清淅。

4.快速連拍。最佳的時機，不是在擊球時或擊球後，而是選手擊球之前。擊球前，球員的肢體向外展開，動作相對靜止，眼神表情專注，可能略嫌單調，但成功率較高。